O UTFPRCT-TEX
é um template LaTeX não oficial para trabalhos acadêmicos (teses, dissertações, trabalhos de conclusão, etc.) da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) - Curitiba.
A versão mais recente do template encontra-se também disponível no Overleaf.
Este trabalho é baseado no projeto UTFPRPG-TEX mantido por Luiz. E. M. Lima. As alterações do template UTFPRPG-TEX
foram necessárias para alinhar as diferentes interpretações da ABNT presentes mesmo entre diferentes campi da UTFPR e implementar os principais pontos da NBR 6023/2018 (referências).
A estrutura principal de ambos os trabalhos é baseada no template de trabalhos acadêmicos abnTeX2, que atende aos requisitos das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) para produção de documentos técnicos e científicos brasileiros.
A pasta utfprct-tex
contém os arquivos do template deste projeto e um exemplo de uso escrito pelo prof. Luiz. E. M. Lima, proveninente do projeto UTFPRPG-TEX
.
Os arquivos do template são:
utfprct.cls
: arquivo de classe do template UTFPRCT-TEXutfprct.tex
: arquivo LaTeX de trabalho acadêmico utilizando o template UTFPRCT-TEXutfprct-dados.tex
: arquivo de dados do trabalho acadêmico. Deve conter todas as informações da capa, contra-capa e metadados do documentoabntex2-alf.bst
: arquivo com pequenas alterações do estilo alfanumérico bibtex do pacoteabnTeX2
para se adaptar a NBR6023/2018 (estilo bibtex padrão)abntex2-num.bst
: arquivo com pequenas alterações do estilo numérico bibtex do pacoteabnTeX2
para se adaptar a NBR6023/2018abntex2-alf-en.bst
: arquivoabntex2-alf.bst
com conectores e termos traduzidos para o inglêsabntex2-num-en.bst
: arquivoabntex2-num.bst
com conectores e termos traduzidos para o inglêsmake.bat
(makefile
): possui comandos para converter o arquivoutfprct.tex
(default) para PDF e um comando para limpar os arquivos intermediários (clean
) (vide comandohelp
)Licencas/*.png
: contém as imagens referentes as licenças Creative Commons
Outros arquivos:
capituloexemplo.tex
: capítulo exemplo que serve como documentação de como utilizar os recursos disponívels no template
A orientação para entrega de trabalhos acadêmicos pode ser encontrada no portal da UTFPR (publicada em 18/09/2017). No qual, estabele-se que os trabalhos devem estar de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT):
- NBR 6023/2018: Informação e documentação - Referências
- NBR 6024/2012: Informação e documentação - Numeração progressiva das seções de um documento - Apresentação
- NBR 6027/2012: Informação e documentação - Sumário - Apresentação
- NBR 6028/2003: Informação e documentação - Resumo - Apresentação
- NBR 6034/2004: Informação e documentação - Índice - Apresentação
- NBR 10520/2002: Informação e documentação - Citações em Documentos - Apresentação
- NBR 14724/2011: Informação e documentação - Trabalhos Acadêmicos - Apresentação
- NBR 15287/2011: Informação e documentação - Projeto de Pesquisa - Apresentação
É possível consultar as normas ABNT no site da biblioteca da UTFPR através dos seguintes passos:
- Acesse o site da biblioteca da UTFPR: http://biblioteca.utfpr.edu.br/
- Faça o login no sistema da biblioteca
- Na barra de "Pesquisa Geral", insera a norma (e.g., NBR 6023/2018) e clique no botão "Pesquisar"
- Ao terminar a busca, clique em "Pesquisa Target GEDWeb" (conforme figura)
- Verifique se é a versão correta da norma procurada no atributo Data
- Clique na imagem do documento para consultar
O projeto UTFPRCT-TEX envolve o projeto abnTeX2
(v. 1.9.7). Sendo o pacote abnTeX2
compatível com quase todas as normas vigentes na UTFPR, exceto a NBR 6023/2018
(referências).
Por este motivo, modificações no pacote abnTeX2
e no código do UTFPRPG-TEX
foram necessárias para tornar o UTFPRCT-TEX
compatível com as principais características de formatação e os principais tipos de entrada bibtex da NBR 6023/2018
. No entanto, a norma NBR 6023/2018
é extensa e possui muitos novos recursos que podem ser referenciados, inexistentes na norma anterior NBR 6023/2002
e, por isso, possíveis melhorias podem ainda ser necessárias neste aspecto para cobrir a norma no seu total.
A Instrução Normativa Conjunta nº 01/2018 – PROPPG/PROGRAD dispõe sobre o formato das versões finais enviadas às bancas de avaliação e depósito no Sistema de Bibliotecas da UTFPR (disponível no link).
Art. 1) As versões de Trabalhos de Conclusão de Cursos de Graduação, de Trabalhos de Conclusão de Cursos de Especialização, de Dissertações de Mestrado e de Teses de Doutorado enviadas aos integrantes das respectivas bancas examinadoras de qualificação e defesa final devem, obrigatoriamente, estar em formato digital.
- Faculta-se o envio em formato impresso apenas aos integrantes das bancas examinadoras externos ao quadro de servidores da UTFPR, desde que requerido pelos mesmos.
Art. 2) O depósito das versões finais de Trabalhos de Conclusão de Cursos de Graduação, de Trabalhos de Conclusão de Cursos de Especialização, de Dissertações de Mestrado e de Teses de Doutorado no Portal de Informação em Acesso Aberto da UTFPR e nas Bibliotecas dos Câmpus será feito apenas no formato digital.
Para que o template UTFPRCT-TEX produza documentos no formato digital ou impresso de entrega, as seguintes opções devem ser definidas na declaração da classe (\documentclass
) do arquivo utfprct.tex
:
Implica na remoção de todas as páginas em branco, a fim de não parecer que existe falta de informação durante a leitura do documento.
pretextualoneside
: impressão dos elementos pré-textuais começa em qualquer lado da folha (anverso ou verso)oneside
: impressão dos elementos textuais e pós-textuais no anverso da folha (sem folhas em branco para o verso)
pretextualtwoside
: impressão dos elementos pré-textuais começa sempre no anversooneside
outwoside
: impressão dos elementos textuais e pós-textuaisoneside
(anverso) outwoside
(anverso e verso, se mais de 100 páginas)
Além do formato digital
, a entrega de TCC, dissertação ou tese deve ser feita no formato de arquivo PDF/A.
O PDF/A é um formato de arquivo definido pela norma ISO 19005 para arquivamento de longo prazo de documentos eletrônicos, a fim de garantir que poderão ser reproduzidos com precisão no futuro. Um elemento fundamental para alcançar este objetivo é a exigência de que documentos PDF/A devam ser 100% autocontidos, ou seja, todas as informações necessárias para visualizar o documento de forma consistente devem estar presentes no arquivo. Isso inclui, entre outras coisas, o conteúdo propriamente dito (texto, imagens e gráficos vetoriais), as fontes utilizadas e as informações de cor. Não é permitido que um documento PDF/A dependa de fontes externas (por exemplo, programas de tipografia e hiperlinks) (ref. portal do aluno).
Existem diversas categorias de PDF/A (e.g., PDF/A-1A, PDF/A-2, PDF/A-3), sendo que cada um deles possui diferentes requisitos para serem aceitos. A biblioteca da UTFPR não especifica nenhuma categoria, desde que esteja em algum formato PDF/A.
Uma das categorias mais básicas dentro do PDF/A-2 é o PDF/A-2B (Basic) e que já torna o arquivo adequado para o longo prazo de armazenamento, enquanto mantém seu aspecto visual. Para converter um PDF para PDF/A-2B, sugiro a ferramenta online da PDFEN: https://www.pdfen.com/
Outra categoria é o PDF/A-1B, cujo formato pode ser gerado ao tentar imprimir o documento PDF para outro PDF com o Foxit Reader PDF Printer (impressora de PDF do Foxit) e nas propriedades escolher na "Qualidade de Impressão" a categoria padrão PDF/A-1b` (cuidado para não imprimir em escala de cinza). A mesma funcionalidade pode estar presente em outras impressoras de PDF (e.g., o Adobe Acrobat Reader).
Para validar se o PDF/A foi gerado corretamente, o programa VeraPDF pode detectar e validar a categoria do PDF/A do documento de entrada. Outra opção é abrir o arquivo no Abobe Acrobat Reader, no qual aparecerá um aviso informando que o documento PDF aberto é um PDF/A.
A conversão para PDF/A poderia ser feita através de algum procedimento de compilação do LaTeX, porém tive algumas dificuldades e não consegui validar o arquivo gerado como PDF/A. A falta da ferramenta não é tão negativa, pois o procedimento só é necessário no momento de gerar a versão final e as alternativas citadas já satisfazem bem o requisito (fico aberto à sugestões).
A Resolução Conjunta nº 01/2020 COGEP-COPPG dispõe sobre a Política de licenciamento das versões finais dos TCCs e dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu (dissertações e teses) produzidas na UTFPR. Sendo obrigatória a adoção de uma das seguintes licenças Creative Commons: CC-BY, CC-BY-SA, CC-BY-ND, CC-BY-NC, CC-BY-NC-SA ou CC-BY-NC-ND. A licença deve ser inserida na folha de rosto de acordo com os modelos disponilizados pela biblioteca. Para escolha da forma de licenciamento, verificar junto ao curso ou programa de pós-graduação do discente qual deverá ser utilizada. Por exemplo, o CPGEI aderiu a opção CC-BY segundo a Resolução Normativa 02/2020.
Todas as opções de licenciamento estão disponíveis no template UTFPRCT-TEX
através da configuração da folha de rosto.
Na declaração da classe utfprct
no arquivo utfprct.tex
, as últimas opções adicionam idiomas para hifenização, no qual, o último idioma definido será o idioma principal do documento (define o \languagename
). Portanto, caso o trabalho seja desenvolvido em inglês apenas coloque english
na última posição (evite idiomas duplicados).
Qualquer redefinição de nome em inglês pode ser feito dentro da classe utfprct.cls
dentro da seção "Variáveis dependentes do idioma".
Para trabalhos acadêmicos em cotutela com outro instituto (duplo grau), pode-se adicionar as informações do instituto de cotutela no arquivo de dados do trabalho (utfprct-dados.tex
), de forma que essas informações sejam mencionadas nos elementos pré-textuais.
No arquivo de dados, definir \AtribuiCotutela{true}
para inserir as informações de cotutela na capa, folha de rosto e forma de referenciar o trabalho (adicionado na errata, resumo e abstract). Na folha de rosto, pode-se também atribuir uma segunda descrição do documento mais específica para o instituto de cotutela definindo \AtribuiDescricaoCotutela{true}
com a descrição em \DescricaoDoDocumentoCotutela
.